Tugas DKV

Penanda, Petanda, dan Realitas. Jika di ambil contoh dari suatu perjalan saya dalam hidup ini, ketika saya memulai suatu perjalanan, dari tempat satu, ke tempat yang lainnya, mungkin dari pengalaman itu bisa menjadi sebuah contoh, untuk bisa digunakan kedalam sebuah penanda, petanda, dan realitas. Saya ambil contoh, dalam pengalaman hidup saya, ketika saya ingin bersilaturahmi, dan sekaligus merayakan telah berakhirnya ujian akhir semester, di beberapa semester yang lalu, dengan tujuan untuk memper-erat ikatan pertemanan, dan sebagai bentuk liburan yang mungkin menyenangkan, kami memutuskan untuk berliburan ke sebuah villa di suatu puncak di daerah Jawa Barat. Dari pengalamaan di atas, dapat memiliki sebuah penanda, petanda dan realitas. Petandanya adalah semua rekan-rekan kelas, memiliki suatu tujuan untuk bisa berkumpul di suatu tempat dengan waktu dan kesempatan bersama-sama. Petandanya adalah semua rekan-rekan setuju bahwa semua anggota kelas, yang memiliki waktu luang, dan kes

Kajian seni rupa dan desain memberikan kesempatan untuk melihat seni dan desain tidak hanya dari prespektif satu atau dua sudut pandang. Selain cara menganalisis menggunakan metode Semiotika, ada cara lain yang terbilang juga sesuai untuk menganalisis kajian seni rupa dan desain. Salah satu metode menganalisis adalah metode Naratif. Seni adalah kemampuan untuk membuat karya seni yang bernilai, dilihat dari keindahannya, fungsinya, bentuknya, dan makna dari bentuknya. Seperti seni tari, seni lukisan dan seni ukiran. Seni berawal dari banyak kegiatan yang  manusia lalui, dalam menciptakan karya seni seringkali seni tercipta dari imajinasi yang manusia terima, dari pengalamannya yang manusia terima, melalui panca indranya, kemudian dari alam yang telah manusia jelajahi, manusiapun mulai mengaplikasikan imajinasi yang manusia terima kedalam berbagai macam bentuk seni rupa, seperti seni lukis, seni ukir dan berbagai macam bentuk seni lainnya. Dalam kesempatan ini, seni akan dikaji menggunak